KISAH SANDAL YANG TERTUKAR

Coba perhatikan foto disamping, serupa tapi tak sama ya..sama-sama hitam, ukuran sama tapi model dan mereknya beda.

Eit, jangan buru-buru nyangka pengalaman saya..ini sih kisah salah satu pengurus yang sandalnya ketuker saat di masjid..ya, bisa dibilang kisah memilukan kalau bukan disebut tragis (lebay deh..he)..

Ya, mungkin Anda yang pernah mengalami ikut cengar-cengir sambil bergumam ini sih gue banget!

SUARA HATI ANAK DESA

Saya Deriyandi Fertabudi berasal dari desa Gading Mangu Kecamatan Perak Jombang, Jawa Timur. Cita – cita saya ingin menjadi "punggawa" Timnas Garuda Muda. Sejak saya berumur 10 tahun kelas IV SD, Saya sudah mengikuti beberapa kejuaraan di propinsi Jawa Timur antar pelajar SD.

Pada bulan Mei 2009 di Surabaya ada kegiatan mencari “Bintang Lapangan Lifebuoy Shampoo” (BLLS). Saya lihat iklannya di TV, karena saya tidak punya bapak akhirnya ibu mendaftarkan saya untuk ikut BLLS di Surabaya. Desa saya ke Surabaya kurang lebih 3 jam di tempuh naik bis. Saya pasti bisa sebab saya benar – benar ingin sekali menjadi “Timnas Garuda Muda”. Dengan bekal uang pas – pasan saya diantar ibu ke Surabaya dengan menggunakan bis, padahal saya tidak suka naik bis tapi hari ini lain sebab semangat saya.

Kak Seto: Ibu dan Anak Butuh Acara TV yang Mendidik

Jakarta : Kebanyakan program acara yang disiarkan di televisi dianggap Komisi Nasional Perlindungan Anak Indonesia (Komnas Anak) tidak mendidik. Ketua Umum Komnas Perlindungan Anak (Komnas PA), Arist Merdeka Sirait, mengatakan, Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) belum bisa bersikap tegas kepada stasiun televisi yang banyak mengekspoitasi anak dan tidak mendidik.

"KPI sepertinya belum bisa bersikap tegas, lihat saja masih banyak program acara yang mengeksplotasi anak seperti kontes-kontes anak yang dilakukan lebih dari tiga jam, mengganggu hak belajar, dan bermain mereka dan seharusnya di atas jam 10 itu sudah tidak ada lagi acara yang melibatkan anak-anak," kata Arist seperti ditulis Jumat (27/12/2013).

Bahasa Cinta Anak: Kata-kata Pendukung

Seperti yang telah saya tulis di artikel sebelumnya Apa Bahasa Cinta Anak Anda ? bahwa banyak sekali permasalahan anak yang terjadi saat ini disebabkan karena kurangnya perasaan dicintai alias tangki cinta anak kosong. Sebab utamanya memang perasaan kurang dicintai ini tetapi symptom atau akibat yang terjadi dari sebab utama ini munculnya bisa berbagai perilaku aneh yang membuat orangtua bingung, seperti : anak tidak mau sekolah, anak tidak percaya diri, anak suka membantah atau melawan orangtua, anak sering berkelahi, anak nakal dan rewel sekali dan lain-lain. Kelihatannya tidak berhubungan bukan ? Padahal sebab utamanya sama yaitu perasaan anak yang kurang dicintai atau tangki cintanya kosong. Oleh sebab itu saya mengajak orangtua yang membaca artikel ini untuk mengenali bahasa cinta anaknya dan mulai belajar mengisi tangki cinta anak anda. Anak yang tangki cintanya penuh adalah anak yang sangat manis dan berespon positif terhadap disiplin yang diajarkan orangtua. Sebelum saya jelaskan satu per satu bahasa cinta, ada beberapa prinsip yang perlu Anda ketahui terlebih dahulu, yaitu :

1. Anak Balita (0-5 tahun) sulit dapat diketahui bahasa cinta utamanya. Mereka masih membutuhkan seluruhnya, jadi berikan dan lakukan seluruh 5 bahasa cinta yang ada pada anak Anda.
2. Anak diatas 5 tahun walaupun membutuhkan seluruh bahasa cinta tetapi ada 1 atau 2 bahasa yang dominan. Jadi tidak berarti bila Anda mengetahui bahasa cinta anak anda, lalu Anda tidak perlu melakukan bahasa cinta yang lain.

Apakah Gaya Belajar Anda Audiotori, Visual, atau Kinestetik?

Ada 3 (Tiga) jenis Learning Style (Gaya Belajar) seseorang yang bisa diketahui. Mungkin Kecenderungan ANDA berada pada salah satu Gaya Belajar tersebut, walaupun ada dari beberapa dari ANDA yang mungkin memiliki GAYA BELAJAR kombinasi. Yuk Kita Jelajahi satu per satu :

Gaya Belajar Audio (Dengan Cara Mendengar)

Mata cenderung meLirik kekiri/kekanan mendatar bila berbicara, berbicara sedang2 saja. Bagi anda/anak anda yang bertipe Auditori mengandalkan kesuksesan belajarnya melalui telinga ( alat pendengarannya ), Berikut Ciri-ciri orang yang bergaya belajar Audio.

1.              Penampilan rapi.

2.              Saat bekerja suka bicaa kepada diri sendiri.

3.              Mudah terganggu oleh keributan.

4.              Belajar dengan mendengarkan dan mengingat apa yang didiskusikan dari pada yang dilihat.

5.              Senang membaca dengan keras dan mendengarkan.

6.              Menggerakkan bibir mereka dan mengucapkan tulisan di buku ketika membaca.

7.              Biasanya ia pembicara yang fasih.

8.              Lebih pandai mengeja dengan keras daripada menuliskannya.

9.              Mempunyai masalah dengan pekerjaan-pekerjaan yang melibatkan Visual.

10.          Berbicara dalam irama yang terpola.

11.          Dapat mengulangi kembali dan menirukan nada, berirama dan warna suara.